很多中國家長為了讓孩子避開應(yīng)試教育，轉(zhuǎn)而尋求國際化教育，而國際學校就成為主要選擇。那么，相比于國內(nèi)普通學校，國際學校都有哪些優(yōu)缺點呢？

“優(yōu)點”

　　1、外教保證教學質(zhì)量：國際學?；旧隙紩ǜ邇r聘請優(yōu)秀的外籍教師來任教，教學經(jīng)驗與水平都是有所保障的。

　　2、培養(yǎng)學生的批判性思維：國際學校在管理上一般都是比較寬松的，這樣一來對學生思維方式的培養(yǎng)就會更為明顯。學校也會鼓勵學生從不同角度來看待問題，并非是給出一個標準答案，這也有利于塑造學生的批判性思維。

　　3、與海外名校關(guān)系密切：國內(nèi)很多知名的國際學校都會與海外名校保持緊密的聯(lián)系，通過這方面的優(yōu)勢能為學生提供豐富的國際教學資源。

　　4、提供廣泛靈活的國際課程：在課程方面，國際學校一般都會以國際課程體系為主，比如IB、AP、A-LeveL等等。無論是哪種課程體系，都有著廣泛的課程內(nèi)容，對提升學生的思維層次與開闊眼界都是很有幫助的。

“缺點”

　　1、缺少中國元素：有些國際學校的外籍教師由于一些原因，流動性會很大，這就會導致學校外籍教師對中國學生的了解有多缺乏。有時候會直接拿外國的標準來要求學生，這樣往往會出現(xiàn)適得其反的效果。

　　2、學校不會過多干涉學生生活：由于中外教學理念的差異，國際學校的教師往往會采取放手教育，讓學生個性發(fā)展。對于家境比較優(yōu)越的孩子來說，既沒有任何外界壓力，也沒有明確目標的生活，也許并非是人生的好選擇。

　　3、西化教育模式考驗家長：國際學校的教學模式會將學生培養(yǎng)的更加獨立，對人生規(guī)劃有更高的要求，這就需要家長能以更包容、開放的態(tài)度來與孩子進行溝通。

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