國際學(xué)校在經(jīng)過不斷的發(fā)展以后，逐漸被越來越多的家庭所認(rèn)可，很多家長會考慮將孩子送到國際學(xué)校就讀。不過呢，在選擇合適學(xué)校的時(shí)候，家長們一定不要別某些“謊言”所蒙蔽，比如說：

　　★國際學(xué)校=一勞永逸？

　　有些家長在擇校的時(shí)候，會認(rèn)為收取高昂學(xué)費(fèi)的國際學(xué)校會將孩子所以事宜都包了，其實(shí)這是錯誤的理解，即便是寄宿制的學(xué)校也不會是家長和學(xué)生一勞永逸的。

　　1、全方位管理：包括生活作息、出勤點(diǎn)名、離校政策、電子產(chǎn)品管理、生病請假制度等，未成年學(xué)生畢竟還處于青春叛逆期，嚴(yán)格的管理不僅與開放式學(xué)習(xí)不沖突，更是必不可少的約束力。

　　2、學(xué)術(shù)課程之外的活動選擇：除了課程安排之外，學(xué)校能夠提供的周邊資源數(shù)量和質(zhì)量，也是決定孩子未來高度的重要因素之一，特別是對于目標(biāo)世界名校的孩子，高質(zhì)量的科研學(xué)習(xí)也很重要。

　　3、升學(xué)指導(dǎo)和標(biāo)化考試的重視：國際體系升學(xué)是一個需要提前開始準(zhǔn)備的事情，所以，能否隨著學(xué)習(xí)進(jìn)度和時(shí)間線提供及時(shí)的指導(dǎo)是非常重要的。還有，標(biāo)化成績是申請國外名校的敲門磚，學(xué)校是否能夠提供給學(xué)生和家長除了課堂以外的指導(dǎo)也尤為重要。

　　★國際課程=理科容易？

　　在考國際學(xué)校時(shí)，很多家長都說不擔(dān)心孩子的理科成績，因?yàn)樵谥袊议L的心里，中國學(xué)生的理科基礎(chǔ)是非常有優(yōu)勢的。其實(shí)在中小學(xué)階段，的確是有很大的優(yōu)勢，但造成這個結(jié)果的原因并不是國外理科不行，而是教學(xué)的理念不同。所以，很多學(xué)生和家長覺得理科好，不適合上國際學(xué)校，這也是一個常見的誤區(qū)。

　　其實(shí)越是理科好，愛鉆研的孩子，選擇國際課程體系之后能夠得到更多的發(fā)展空間和創(chuàng)造性的無限引導(dǎo)，讓孩子能把理科優(yōu)勢維持并不斷深挖下去。

　　★畢業(yè)錄取人數(shù)多=學(xué)校優(yōu)秀？

　　畢業(yè)率的高低是家長擇校時(shí)評判學(xué)校好壞的標(biāo)準(zhǔn)之一，但是國際學(xué)校的畢業(yè)率并不能代表學(xué)校的教學(xué)水平。家長還是要問一下所有學(xué)生的去向，除了頂尖學(xué)生，還要稍微了解一下排名靠后的同學(xué)的錄取結(jié)果。只有了解所有學(xué)生的大致去向，再結(jié)合自己孩子的優(yōu)勢特長、目前程度，來評估這所學(xué)校是否是更適合的學(xué)校。