隨著美國留學(xué)熱潮的發(fā)展，很就讀國際高中的學(xué)生都會選擇AP課程去學(xué)習(xí)，該課程好不好呢？美國大學(xué)對此課程的歡迎程度如何？值得學(xué)習(xí)嗎？

AP課程考試

　　首先AP課程是美國大學(xué)先修課程，因?yàn)槠鋵?shí)大學(xué)先修課程，因此是在高中階段就需要進(jìn)行學(xué)習(xí)的，主要是提供給高中階段的學(xué)生，學(xué)有余力并且學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng)，可以針對此課程進(jìn)行提前學(xué)習(xí)。

　　AP課程是由ETS組織是是的AP課程統(tǒng)一考試，每年在全球內(nèi)都會有80多個(gè)國家和地區(qū)舉行該項(xiàng)考試，參加考試人數(shù)多大上百萬，AP考試人數(shù)相對還是比較多的。

美國大學(xué)對AP態(tài)度

　　AP課程是由具備授權(quán)中學(xué)自己組織的考試，是學(xué)生的選修課程，成績會計(jì)算進(jìn)GPA，計(jì)算方式為沒門課程的績點(diǎn)乘以學(xué)分?jǐn)?shù)加起來再除以總分?jǐn)?shù)。

　　美國的實(shí)施此課程就是為了能夠讓學(xué)生更加容易的銜接大學(xué)。AP課程成績在一定程度上避免了學(xué)生的功利化傾向，有利于大學(xué)有效甄別出學(xué)生選修AP課程的真實(shí)意愿和能力，也有大學(xué)更加重視后者。

　　美國高中階段的課程一般分為普通課程、榮譽(yù)課程和AP課程。普通課程的GPA滿分為4分，但單科AP課程的滿分為5分。平均每門AP課程成績可增加GPA分值0.1分。那些選修AP課程較多、成績優(yōu)秀的學(xué)生可以快速大幅度地提升自己的GPA，從而在大學(xué)招生中取得較大的競爭優(yōu)勢。

　　總之AP課程在美國大學(xué)招生官的眼中還是比較重要的，如果沒有一定的把握，那么就看自己的今后想要從事的專業(yè)和方向，然后再進(jìn)行課程選擇。

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