現(xiàn)如今，國(guó)際教育在國(guó)內(nèi)發(fā)展的很好，而且出現(xiàn)了很多的國(guó)際學(xué)校在各個(gè)學(xué)習(xí)階段招生。小學(xué)算是一個(gè)人學(xué)習(xí)的起步，有很多家長(zhǎng)會(huì)選擇送孩子就讀國(guó)際小學(xué)。那么，孩子如何做才能在國(guó)際小學(xué)中更好的參與學(xué)習(xí)呢？

　　第一點(diǎn)：性格要更外向一些

　　學(xué)校是一個(gè)小圈子，在學(xué)校學(xué)習(xí)就要開(kāi)始學(xué)會(huì)與他人溝通交流，不能總是自己獨(dú)來(lái)獨(dú)往。有些孩子可能是性格過(guò)于內(nèi)向，不喜歡與同學(xué)交流，時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)產(chǎn)生孤獨(dú)感，這不僅對(duì)學(xué)習(xí)是很不利的，對(duì)孩子的身心健康也會(huì)有不好的影響。對(duì)于內(nèi)向的孩子，家長(zhǎng)和老師要盡可能的提供幫助，要讓孩子融入到同學(xué)中去。

　　第二點(diǎn)：具備一定水準(zhǔn)的英語(yǔ)

　　既然是國(guó)際學(xué)校，那么對(duì)英語(yǔ)水平的要求就相對(duì)高一些了。國(guó)際小學(xué)在教學(xué)上通常會(huì)采用中英雙語(yǔ)的方式，沒(méi)有一定的英語(yǔ)水準(zhǔn)，是很難正常參與課堂學(xué)習(xí)的。還有就是在多數(shù)國(guó)際學(xué)校會(huì)有一定比例的外籍學(xué)生，如果想和這些學(xué)生正常交流，英語(yǔ)水平不夠同樣是不行的。

　　第三點(diǎn)：將學(xué)習(xí)擺在首位

　　孩子到學(xué)校的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，不過(guò)小學(xué)階段的孩子年齡還小，正是愛(ài)玩的時(shí)候，想讓孩子將更多的心思放到學(xué)習(xí)上，除了孩子自身努力之外，也需要家長(zhǎng)和老師的循循善導(dǎo)。但是一定不要過(guò)于苛刻，以免弄巧成拙。

　　以上介紹的就是孩子如何更好的在國(guó)際小學(xué)中學(xué)習(xí)，如需獲取更多內(nèi)容，敬請(qǐng)關(guān)注125國(guó)際學(xué)校！