現(xiàn)如今，家長(zhǎng)們都比較重視孩子的學(xué)習(xí)情況，都想讓自己的孩子擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有的家長(zhǎng)甚至把自己的孩子送進(jìn)了國(guó)際學(xué)校學(xué)習(xí)，比如：青苗國(guó)際雙語學(xué)校。該校正在招收幼兒園學(xué)生，因此有的家長(zhǎng)會(huì)問：青苗國(guó)際雙語學(xué)校國(guó)際幼兒園有幾個(gè)課程體系？

青苗國(guó)際幼兒園有三個(gè)課程體系

　　根據(jù)青苗國(guó)際雙語學(xué)校招生簡(jiǎn)章可知，青苗國(guó)際幼兒園有三個(gè)課程體系，分別是：國(guó)際課程體系、雙語課程體系、國(guó)家教育大綱課程體系。不同的課程體系有著不同的教學(xué)內(nèi)容，下面進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹。

　　1、國(guó)際課程體系

　　青苗國(guó)際幼兒園的國(guó)際課程體系主要針對(duì)2-6歲的孩子開設(shè)的，幼兒園會(huì)舉辦一些活動(dòng)幫助他們達(dá)到課程體系中有關(guān)學(xué)習(xí)能力、個(gè)人成長(zhǎng)和歸屬感的教育目的。教學(xué)及活動(dòng)語言主要以英文為主，同時(shí)輔以中文及中國(guó)文化的滲透。

　　2、雙語課程體系

　　雙語課程體系是以國(guó)際幼兒園綜合主題探究課程和國(guó)家教委規(guī)定的幼兒園教學(xué)內(nèi)容為參考，中英文比例各占一半左右，使得每位學(xué)生都可以快速的接受和適應(yīng)。

　　3、國(guó)家教育大綱課程體系

　　國(guó)家教育大綱課程體系是以國(guó)家教委規(guī)定的幼兒園教學(xué)內(nèi)容為主，然后適當(dāng)?shù)脑黾佑⑽慕虒W(xué)內(nèi)容，以確保英文作為第二語言的習(xí)得，注重培養(yǎng)孩子解決問題的能力，為孩子升入公立小學(xué)做好充分的準(zhǔn)備。

　　通過上面簡(jiǎn)單的介紹，如果學(xué)生或家長(zhǎng)還有不明白的地方，可以登錄網(wǎng)站咨詢。