獲獎(jiǎng)喜訊 | CCIS學(xué)子榮獲AMC數(shù)學(xué)競(jìng)賽多項(xiàng)殊榮
來(lái)源:成都協(xié)同學(xué)校
時(shí)間:2020-03-17
澳大利亞數(shù)學(xué)競(jìng)賽(Australian Mathematics Competition)由國(guó)際權(quán)威學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)澳大利亞數(shù)學(xué)聯(lián)合會(huì)(AMT)舉辦,是目前全球最大的校際數(shù)學(xué)競(jìng)賽,已經(jīng)擁有41年歷史。共有來(lái)自 32 個(gè)國(guó)家的 1450 萬(wàn) 學(xué)生參與到該賽事,新穎的題型和多語(yǔ)言試題讓全球的數(shù)學(xué)愛(ài)好者們得以在數(shù)學(xué)領(lǐng)域深刻切 磋,共同學(xué)習(xí),并深刻認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)在生活中的重要性。
此次數(shù)學(xué)競(jìng)賽共有來(lái)自全國(guó) 591 所國(guó) 際學(xué)校和重點(diǎn)中小學(xué)的約 14000 名學(xué)生參賽 。成都協(xié)同學(xué)校學(xué)子在此次競(jìng)賽中脫穎而出,取得優(yōu)異的成績(jī),其中Alexander, Tom獲得二等獎(jiǎng);Peter獲得三等獎(jiǎng);Elway, Jenny, Max, Tom, Yoyo, Harry獲得數(shù)學(xué)技能獎(jiǎng),Jerry獲得參與獎(jiǎng)。同時(shí),我校Noah老師與Mali老師也榮獲AMC OUTSTANDING COACH (優(yōu)秀教練)獎(jiǎng)。
為什么高年級(jí)獲獎(jiǎng)率比較高,正是因?yàn)槲覀儾捎妹绹?guó)Common Core教材極大拓寬了學(xué)生STEM知識(shí)面,也正是因?yàn)樵谛F陂g學(xué)生使用全英文教學(xué)來(lái)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),在本次全英文的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中他們才能發(fā)揮自身的數(shù)學(xué)優(yōu)勢(shì) 在此次國(guó)際競(jìng)賽中“彎道超車”。
成都協(xié)同學(xué)校實(shí)施優(yōu)質(zhì)的國(guó)際數(shù)學(xué)融合課程,其內(nèi)容含蓋了美國(guó)州核心課程和中國(guó)國(guó)家課程,有以下其特點(diǎn):
1,圍繞美國(guó)州核心課程和國(guó)際課程融合為框架,采用原版英文教材,兩個(gè)課程做到相輔相成。
2,吸納中西方數(shù)學(xué)的優(yōu)勢(shì), 在基礎(chǔ)教育階段實(shí)施國(guó)際化教育理念和教育模式 。
3,提升學(xué)生的學(xué)科綜合素養(yǎng)、研究性學(xué)習(xí)品質(zhì)、實(shí)踐創(chuàng)新能力和國(guó)際化素養(yǎng)。
4,以學(xué)生個(gè)性化發(fā)展為關(guān)注重點(diǎn),以全人教育理念為課程核心。
恭喜獲獎(jiǎng)的同學(xué)取得佳績(jī),同時(shí)成都協(xié)同學(xué)校也將為學(xué)生們帶來(lái)更多的高質(zhì)量的全球性科學(xué)賽事,讓學(xué)生們?nèi)姘l(fā)揮自己的特長(zhǎng),獲得更多的優(yōu)異成績(jī)。
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