2019年10月30日下午，南京市第十三中學(xué)國際高中校本課程活動——傳媒特色班的45名同學(xué)走進江蘇廣播大廈參觀，聽江蘇廣播的主持人老師分享臺前幕后的故事，在老師帶領(lǐng)下了解江蘇廣播的發(fā)展歷程。

　　參觀的第一站，同學(xué)們首先來到了江蘇音樂臺演播廳，主講老師尚華老師讓同學(xué)們在現(xiàn)場進行了參觀，向同學(xué)們講述了之前舉辦過的南京咪豆音樂節(jié)的活動準(zhǔn)備流程，對于這種近十萬人的活動，從籌備工作，到藝人和觀眾的現(xiàn)場氛圍，再到觀眾入場秩序、藝人進場、退場程序等各種環(huán)節(jié)都要事無巨細的做好規(guī)劃，同時，尚華老師也用輕松幽默的方式講述在整個活動進行過程中，遇到的一些突發(fā)情況如何處理等問題。

　　尚華老師談到：“在音樂節(jié)這樣的大型活動中，不僅有傳統(tǒng)媒體的工作內(nèi)容，還涵蓋了拍抖音、管理視頻、編輯素材、后勤籌劃等更多的新媒體工作，需要根據(jù)活動性質(zhì)的不同改變工作職責(zé)；當(dāng)今電臺主持人與過去主持人也有很大不同，當(dāng)今電臺主持人不僅是要承載聲音的傳播，還要學(xué)會掌握各種新媒體的使用方法和技能，方方面面的工作都要會做?！?/p>

　　通過第一站，同學(xué)們了解到了舉辦一場大型活動的流程，也知道了要想成為一名優(yōu)秀的主持人不僅專業(yè)能力要強，也要綜合素質(zhì)過硬，對于同學(xué)們來說，平時在學(xué)校學(xué)習(xí)，也要注重全面發(fā)展，積極參加學(xué)校活動鍛煉自己，學(xué)習(xí)能力和生活能力都要不斷提升。

　　第二站同學(xué)們來到了交通廣播網(wǎng)的廣播廳，南京解放第一聲就是從這里傳出去的，郎朗老師作為主講老師，以自己來到交廣網(wǎng)的面試經(jīng)歷作為宣講的開場，郎朗老師現(xiàn)在是一檔美食節(jié)目的主持人，她根據(jù)自己的工作經(jīng)驗，細致的介紹了廣播美食節(jié)目應(yīng)用到的很多新媒體形式，比如在大藍鯨APP中，進行的視頻拍攝和上傳，比如根據(jù)節(jié)目內(nèi)容開設(shè)了抖音賬號“戀愛不如吃飯”等。

　　郎朗老師強調(diào)：“對于新媒體的發(fā)展，越來越多地需要把視頻、有聲讀物、線下活動、聽眾互動等融合在一起，這樣才能與時俱進，制作出更受大眾歡迎的節(jié)目。同學(xué)們在平時的學(xué)習(xí)中，在合理安排時間的前提下，放大自己的興趣點，做一些有意義、有創(chuàng)意的東西出來，這樣能更好的鍛煉自己的思維，開發(fā)自己的潛能。”

　　在第二站的聆聽中，同學(xué)們明確了廣播電視發(fā)展的新形勢，了解了現(xiàn)在大眾對于新媒體的多樣性的新要求，現(xiàn)階段就要鍛煉自己的創(chuàng)新意識，跟緊時代步伐。

　　第三站同學(xué)們走進臺史陳列館，了解江蘇廣播電視總臺的歷史發(fā)展，朱蒞老師作為講解員為同學(xué)們講解了江蘇廣播電視的歷史以及在新聞宣傳、事業(yè)發(fā)展、社教文化等方面的變革和發(fā)展。

　　朱蒞老師說：“江蘇省廣播電視總臺成立于2001年6月，從最開始的幾百人到現(xiàn)在的幾千人，凝結(jié)了幾代人的奮斗結(jié)晶。

　　我們一直以‘責(zé)任塑造形象，品質(zhì)成就未來’為辦臺理念，以‘高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)全國一流新型媒體集團’為奮斗目標(biāo)，正是有著這樣的高要求，我們五次入選全國‘文化企業(yè)30強’，連續(xù)十二年入選‘中國500最具價值品牌排行榜’，綜合實力位居全國省級廣電前列。同學(xué)們在南京生活，也一直關(guān)注江蘇衛(wèi)視的節(jié)目，一定也能感受到江蘇廣播電視的蓬勃發(fā)展?！?/p>

　　第三站結(jié)束后，同學(xué)們從江蘇廣播電視總臺的發(fā)展歷程中體會到了媒體工作的不易，中國如今走進了新時代，對于媒體工作者來說既是機遇也是挑戰(zhàn)，只有不忘初心、牢記使命，才能堅守職業(yè)操守，創(chuàng)造更優(yōu)質(zhì)的節(jié)目，同學(xué)們作為時代的開拓者，更要奮發(fā)圖強，為成為社會棟梁之才而努力奮斗。

種下一顆希望的夢想種子

　　最后，十三中國際高中的師生與江蘇廣電的老師們合影留念，這樣的經(jīng)歷一定讓同學(xué)們獲益匪淺，通過現(xiàn)場參觀、聽取講座、實地觀摩、體驗參與、交流互動等多種形式近距離、全方位了解傳媒藝術(shù)，權(quán)衡自身條件，讓對媒體行業(yè)、傳媒事業(yè)感興趣的同學(xué)們盡早的了解一些相關(guān)知識，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，結(jié)合自己的文化課情況與興趣愛好，準(zhǔn)確地給自己定位，選擇一條最適合自己的藝術(shù)道路，種下一顆滿懷希望的夢想種子。