對于選擇讓孩子就讀入讀上海艾思坦幼兒園的家長們，一定要多多關(guān)注孩子在入園初期的表現(xiàn)。至于會有何種表現(xiàn)，下面來大致說明一下：

　　>>>孩子們的表現(xiàn)

　　一般來說，入園前上過托班的孩子，適應(yīng)會比較快些，常與外界交往的孩子也比較容易適應(yīng)，他們在短時間內(nèi)就會愛上幼兒園。而在家庭中過多嬌慣的孩子適應(yīng)起來比較慢些。容易出現(xiàn)哭鬧、心事重重、不愿意與其他小朋友交往、不肯午睡、不愿意吃飯、發(fā)脾氣等情況。這些表現(xiàn)都是正常的。請您相信學(xué)校老師的愛心和專業(yè)能力，孩子在老師們的精心照料下，會慢慢適應(yīng)并喜歡上幼兒園生活的，請您放心。

　　>>>需要家長的配合

　　1、孩子初入園時，正是分離焦慮表現(xiàn)較明顯的時期，所以難免有哭鬧現(xiàn)象。但孩子的注意力也容易轉(zhuǎn)移，在教師組織活動的情況下，孩子的哭鬧現(xiàn)象會有所好轉(zhuǎn)，但孩子思維的另一個特點是直覺形象性，看到家長(不僅是自己的家長)又會想家、想爸爸媽媽。所以為避免增加刺激孩子的機會，請您送完孩子后即刻離去，相信教師會用專業(yè)的方法轉(zhuǎn)移孩子的注意力，使之投入到幼兒園的生活中去。如果您舍不得孩子哭，自己也哭，會加重孩子的哭鬧，如果您妥協(xié)不送孩子入園了。久而久之，哭就成了孩子要挾您的手段，孩子的分離焦慮不但不能很好的解決，反而有可能加重。

　　2、孩子初入園時，請您按時接送。回家時請您多問一些正面的話題，如在幼兒園里有什麼高興的事啊，和小朋友們玩過哪些好玩的游戲啊，講一講班里有意思的故事等。請您不要問孩子是不是受委屈了，是不是想媽媽了。本來孩子就覺得離開父母受了很大的委屈，再一強化，很可能使孩子傷心備至，進而更對幼兒園產(chǎn)生逆反心理。如果孩子不愿意說幼兒園里的事情，也不要勉強，相信過一段時間，孩子高興的時候不讓說自己也會說的。

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