現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都愿意讓孩子就讀國(guó)際學(xué)校，國(guó)際學(xué)校的家長(zhǎng)們都是非常注重孩子的健康發(fā)展的，如聊城北大培文學(xué)校就很不錯(cuò)，家長(zhǎng)們懂得為孩子培養(yǎng)良好的習(xí)慣，美國(guó)人在調(diào)查中找到了成功應(yīng)具備的七大要素，他們分別是：

　　第一要素叫作堅(jiān)毅。堅(jiān)毅是一種不買(mǎi)賬的狀態(tài)，死了都要愛(ài)的狀態(tài)，是遇到困難越大反彈能力越強(qiáng)的一種狀態(tài)。既然這個(gè)要素立在第一位，那么對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要的一點(diǎn)是我們?nèi)绾闻囵B(yǎng)孩子的堅(jiān)毅精神。

　　第二要素叫作叫做社交智慧。這是我們的孩子在人群中間怎么相處的一種能力。所以對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，比起培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)好，更重要的是培養(yǎng)孩子如何跟人打交道，培養(yǎng)他們跟小朋友們?nèi)绾蜗嗵?，跟大人如何相處，這種東西其實(shí)很重要。

　　第三個(gè)要素叫作就是自我控制能力。這是指他能夠?yàn)榱烁娱L(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)控制住現(xiàn)在自己的情感和欲望。

　　第四個(gè)要素叫作對(duì)生命的熱情或者激情。那對(duì)生命的熱情或者激情是怎么來(lái)的呢？其實(shí)就是對(duì)于某種美好事物的向往。

　　第五個(gè)要素叫作堅(jiān)毅能力，是孩子在最絕望的情況下能夠反彈的能力。樂(lè)觀是對(duì)生命有熱情以后，他自然就會(huì)很開(kāi)心很樂(lè)觀，這種感覺(jué)是非常重要的。

　　第六個(gè)要素叫作感恩感激。要教孩子兩個(gè)能力，一種是分辨能力，確實(shí)要分辨出好人和壞人、好事和壞事，要盡可能離開(kāi)壞事，離開(kāi)壞人。但是另外一方面，我們要教孩子做好人。

　　第七個(gè)要素叫作好奇心，每個(gè)孩子都會(huì)有自己的個(gè)性特征，比如說(shuō)有的人天生外向，有的人天生內(nèi)向，有的人喜歡運(yùn)動(dòng)，有的人是喜歡藝術(shù)，可以追著它的好奇點(diǎn)去發(fā)展。

　　培養(yǎng)孩子以上的起點(diǎn)好的習(xí)慣，孩子就會(huì)變得越發(fā)的優(yōu)秀，國(guó)際學(xué)校學(xué)校家長(zhǎng)如需了解其他信息可以進(jìn)入本站查看！