成績格外優(yōu)異的“別人家孩子”，我們對這樣的故事總是格外上心。

　　美國法拉古特學校天津校區(qū)2022屆的畢業(yè)生中有一位”別人家的孩子“：Ulrica，這位在2022年成功摘得賓大法尼亞computer science本科錄取的姑娘，同時還是中國大陸地區(qū)僅有的16名offer獲得者之一。

　　她的成長經(jīng)歷是什么樣？她是不是我們心中成功的標準模樣？帶著這樣或那樣的疑問，我撥通了她的電話。

　　興趣是最好的老師

　　眾所周知，美國的大學特別是名校，非常看重學生是否對其選擇的學科擁有熱情。Ulrica的高中經(jīng)歷就絕對驗證了那句老話：“興趣是最好的老師”。

　　得益于轉(zhuǎn)入國際化學校，Ulrica覺得自己有了很多“自由”。的確，國際化課程體系特別是美式高中的學習氛圍相對自由，對Ulrica這種本身興趣愛好豐富、自驅(qū)力極強的同學來說，有種如魚得水的感覺。

　　“在高中階段，除了提升GPA之外，我對學術(shù)的研究是非常有熱情的。除了參加數(shù)學類競賽之外，我也獲得全美頂級數(shù)學盛宴：PROMYS數(shù)學營的邀請，成為當年中國大陸地區(qū)兩名錄取者之一。

　　“我個人對數(shù)學和計算機學習有著非常癡迷的喜歡，在高中階段就已經(jīng)開始在很多公益和民間組織里擔任項目負責人，幫一些公益和學生組織進行建站和小程序的工作，這些經(jīng)驗也讓我決定申請賓大的computer science專業(yè)。

　　“我個人非常喜歡投資，有一些投資經(jīng)歷還是很值得說的。去年我和團隊一起參加KWHS比賽，盡管總排名不盡如人意，但是我們小組的投資收益率達到了全球第四?！?/p>

　　美式高中、生涯指導助力成功沖藤

　　到底是選擇國際化教育還是標準化教育，Ulrica自己也經(jīng)歷過糾結(jié)。輾轉(zhuǎn)來到法拉古特后，她覺得這樣一所美式高中對她帶來的最大幫助和優(yōu)勢在申請階段表現(xiàn)的非常明顯：學校多年細心經(jīng)營擁有良好口碑的教育品牌，海外大學認可的GPA標準成績單以及在近些年所獲Cognia等權(quán)威國際教育機構(gòu)認可，都成為成功申請的巨大優(yōu)勢。

　　申請準備階段，有著MIT和哈佛就讀經(jīng)歷的頂尖生涯指導高老師為她的文書提供修改意見。ED面試前夕，盡管下著瓢潑大雨，生涯指導老師們與她都按照原定約談計劃到校。老師們從自身學習及工作經(jīng)驗出發(fā)幫她梳理面試思路，將原本標準化的面試問題和答案按照賓大招生要求一一進行調(diào)整，甚至幫她模擬面試流程，提前適應面試感覺。

　　學術(shù)生涯指導高老師對Ulrica的評價

　　本科畢業(yè)于MIT麻省理工學院；碩士畢業(yè)于哈佛大學肯尼迪政府學院。

    She has the perseverance and courage that transcend age and bring her success in whatever she set her eyes on. Oddly seemingly effortlessly, she’s able to achieve much and influence so many.”

　　大意：她有著超越年齡的毅力和勇氣，無論她著眼于哪類事情都能成功。奇怪的是，她似乎毫不費力地就取得了這些成就，影響到這么多人。”

　　ED出結(jié)果前的幾天，班上同學們關(guān)注到她的焦慮，主動提出帶著她去switch游戲室分分心，打打游戲。

　　于細節(jié)之處見人品,小事之中窺人心。法拉古特溫潤如玉的教育環(huán)境，師生之間的親密關(guān)系，都在身體和心理上幫助她平安度過申請前最焦慮的階段。

　　成功獲得賓大錄取， Ulrica笑著說：”選擇Upenn，正是覺得這所常春藤名校特色中的包容、創(chuàng)新和影響力吸引了我。另外，賓大的人工智能實驗室讓我非常向往。如果學有余力，期待自己更能修個雙學位?！?/p>

　　最后，我們也非常好奇地問到她的成長環(huán)境是否真的是“一路被規(guī)劃好”，她則笑著說：父母對她從來都只是”包容和支持”。看似“并無規(guī)劃”的人生反而給予她充分自由，助力這株小苗“全心身沉浸在自己所熱愛的世界里“。

　　寫在最后

　　最近大熱的電視劇《人世間》的作者梁曉聲先生在接受采訪的時候曾說過：“我認為一個好的生活應該是穩(wěn)定而自適的，是找到適合自己的那一種生活“。在Ulrica的身上，我們看到了她對學術(shù)的熱情、努力、專注以及在成長過程中給予她”愛與自由“的家長，她的確找到了適合自己的生活。

　　而作為一所學校，一位法拉古特在讀生家長的留言可能更加符合我們對學生的期待——

　　”即便我們的孩子沒有像谷愛凌那樣傲人的成績，作為普通孩子的媽媽我依然熱愛和欣賞自己平凡的孩子，我會幫助她掌握高效學習和自由生活的能力，鼓勵她擁有堅持且始終熱愛學習的動力，和孩子一起成就屬于我們自己精彩的人生?！?/p>

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