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建業(yè)小哈佛雙語(yǔ)學(xué)校一年級(jí)空氣主題結(jié)題展!

  空氣,是最奇怪的東西。因?yàn)?,它看不?jiàn)又摸不著。

  空氣,是最平常的東西。因?yàn)?,無(wú)處不有它的身影。

  空氣,是最重要的東西。因?yàn)?,沒(méi)有它就沒(méi)有萬(wàn)物。

  近日,建業(yè)小哈佛雙語(yǔ)學(xué)校一年級(jí)迎來(lái)了超學(xué)科探究主題“世界如何運(yùn)作——空氣”單元主題結(jié)題展。通過(guò)五周的探究,孩子們對(duì)空氣的屬性及其與生物之間的聯(lián)系有了直觀且深入的了解,他們?cè)诮Y(jié)題展中大顯身手,用一個(gè)又一個(gè)神奇的小實(shí)驗(yàn),向前來(lái)參加結(jié)題展的家長(zhǎng)們展示著自己對(duì)空氣的認(rèn)知。

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  “你見(jiàn)過(guò)瓶子吞雞蛋嗎?”“你知道空氣是有重量的嗎?”“你會(huì)用瓶子吹氣球嗎?”“你見(jiàn)過(guò)火山爆發(fā)嗎?”......看孩子們自信大方地邊做實(shí)驗(yàn)邊講解,聽(tīng)各位家長(zhǎng)發(fā)自內(nèi)心的贊賞與鼓勵(lì), 這是對(duì)孩子所學(xué)所知的最大肯定。

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  除此之外,孩子們了解了當(dāng)今空氣污染現(xiàn)狀,制作并分享“保護(hù)空氣”的宣傳海報(bào),呼吁人們保護(hù)空氣刻不容緩。假如這個(gè)世界上沒(méi)有了空氣,天空將不會(huì)湛藍(lán),鮮花將不會(huì)盛開(kāi),鳥(niǎo)兒將無(wú)法飛翔,魚(yú)兒將無(wú)法遨游。在孩子們的號(hào)召下,我們將攜起手來(lái),共同保護(hù)我們賴以生存的家園。本輪展示如此精彩,大家已經(jīng)在期待下一輪探究嘍!

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2020年建業(yè)小哈佛雙語(yǔ)學(xué)校的招生計(jì)劃

2020年建業(yè)小哈佛雙語(yǔ)學(xué)校的招生計(jì)劃是:每個(gè)年級(jí)5個(gè)班,班額:26人/班 ;一年級(jí)入讀年齡以該學(xué)年的8月31日前年滿6周歲;其他年級(jí)如有空余學(xué)位,實(shí)行滾動(dòng)招生政策。

建業(yè)小哈佛雙語(yǔ)學(xué)校的孩子飲食上如何安排?

學(xué)校早中晚三餐都是根據(jù)孩子成長(zhǎng)需要做到營(yíng)養(yǎng)搭配均衡。生活老師會(huì)提前與家長(zhǎng)和孩子們做好溝通,知道孩子的飲食習(xí)慣及忌口,在打飯的時(shí)候跟廚師做好溝通,在保證孩子吃飽吃好的基礎(chǔ)上培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣。

建業(yè)小哈佛的孩子上寄宿制學(xué)校,不太適應(yīng)怎么辦?

孩子面對(duì)一個(gè)全新的環(huán)境,多多少少都會(huì)有不適應(yīng)的情況,面對(duì)剛?cè)雽W(xué)的孩子,生活老師會(huì)配合班主任以及相關(guān)課任老師在孩子休息時(shí)間一起照顧孩子,安撫孩子情緒,讓孩子盡快融入寄宿制校園生活。

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