為深入推進(jìn)素質(zhì)教育、開(kāi)闊學(xué)生眼界、增長(zhǎng)知識(shí)、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感、提高創(chuàng)新精神和能力，根據(jù)國(guó)家教育部、發(fā)改委等十一部委《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見(jiàn)》，貴陽(yáng)市教育局、文旅局等九部門(mén)聯(lián)合下發(fā)的《貴陽(yáng)市中小學(xué)生研學(xué)旅行工作指導(dǎo)意見(jiàn)》中的相關(guān)精神，貴陽(yáng)一中新世界國(guó)際學(xué)校國(guó)際部在五月開(kāi)展以“草長(zhǎng)鶯飛尋春光，不忘初心汲知行”為主題的研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。

　　出行前，參加本次研學(xué)活動(dòng)的全體師生分別在學(xué)校操場(chǎng)和綜合館集中，余紅校長(zhǎng)為本次研學(xué)致辭，并提出相關(guān)要求和希望，學(xué)生發(fā)展中心陳煒主任也提出相關(guān)紀(jì)律要求。

　　本次高一、高二年級(jí)研學(xué)旅行實(shí)踐活動(dòng)地點(diǎn)為安順市關(guān)嶺自治縣，在為期兩天緊張的研學(xué)活動(dòng)中，要求同學(xué)們總共完成六項(xiàng)課程內(nèi)容?，F(xiàn)在讓我們跟隨同學(xué)們的腳步，在研學(xué)旅行中開(kāi)拓視野，在山水中領(lǐng)略人文！

課程一

天塹變通途，參觀壩陵河貴州橋梁科技館

觸前沿科技，立強(qiáng)國(guó)之志。

　　在本條研學(xué)路線中，同學(xué)們走進(jìn)壩陵河貴州橋梁科技館，以科技探索為主線，了解我國(guó)橋梁科技事業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、了解工程的建造歷程，以及大橋建成的意義。通過(guò)本次的橋梁參觀，同學(xué)們對(duì)橋梁的設(shè)計(jì)與施工有了一次比較全面的認(rèn)識(shí)，使理論在實(shí)踐生產(chǎn)中得到了應(yīng)用。作為即將要參加高考的學(xué)子來(lái)說(shuō)，同學(xué)們更應(yīng)該在高中階段有限的時(shí)間內(nèi)，學(xué)習(xí)掌握更多的知識(shí)，加強(qiáng)實(shí)踐和設(shè)計(jì)能力，這樣才更有利于同學(xué)們的發(fā)展，使自己未來(lái)在此領(lǐng)域也有作為。

高一、高二年級(jí)全體師生參觀壩陵河貴州橋梁科技館留影

課程二

參觀世界獨(dú)一無(wú)二的“國(guó)家地質(zhì)公園古生物化石庫(kù)”

探黔地風(fēng)貌，訪億年化石。

　　來(lái)到關(guān)嶺化石群國(guó)家地質(zhì)公園，不但讓同學(xué)們知道了三疊紀(jì)很多的科普知識(shí)，看到了千姿百態(tài)、獨(dú)具特色的海洋化石，該化石群不僅具有極高的觀賞性和收藏價(jià)值，更重要的是它們對(duì)于研究晚三疊紀(jì)地層、古生物、古生態(tài)和古埋藏學(xué)，以及海生爬行動(dòng)物和海百合的分類及演化等均具有特別重要的科學(xué)意義。在這里，同學(xué)們大長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，對(duì)“魚(yú)龍”和“海百合”的認(rèn)識(shí)也比以前清晰了許多。還到挖掘場(chǎng)里采集了一些美麗的化石，仿佛穿越一般回到了那個(gè)久遠(yuǎn)的古生物時(shí)代。

同學(xué)們?cè)谕诰蝮w驗(yàn)區(qū)體驗(yàn)化石挖掘

課程三

分組DIY手工制作橋梁模型并講解制作創(chuàng)意

走進(jìn)橋梁都市，感受科技魅力。

　　在參觀完壩陵河貴州橋梁科技館，當(dāng)晚回到酒店，同學(xué)們分9個(gè)小組DIY手工制作橋梁模型，并分組講解制作創(chuàng)意。評(píng)委老師們對(duì)每個(gè)小組的作品嚴(yán)格打分，并評(píng)出了優(yōu)秀作品。同學(xué)們?cè)诖诉^(guò)程中體會(huì)了科技研發(fā)的艱辛與不易，更多的是感受到了科學(xué)技術(shù)的強(qiáng)大對(duì)于振興國(guó)家和民族的重要意義。

同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)DIY 手工制作橋梁模型

課程四

參觀“頂云經(jīng)驗(yàn)紀(jì)念館”

傳承紅色精神，探尋英雄足跡。

　　一段激情燃燒的歲月、7個(gè)紅手印、引發(fā)了頂云公社的“土地改革”。踩著時(shí)代鼓點(diǎn)，為追求美好生活敢為人先，頂云經(jīng)驗(yàn)開(kāi)啟了中國(guó)農(nóng)村改革的先河，為貴州山區(qū)百姓解決溫飽做出了示范。頂云經(jīng)驗(yàn)，既是中國(guó)農(nóng)村改革開(kāi)放的樣板之一，更是貴州不甘貧困、敢為人先的精神寫(xiě)照。不屈不撓，上下求索，生動(dòng)演繹了40年改革開(kāi)放的“貴州實(shí)踐”。“走出一條不同于東部，有別于西部的發(fā)展新路?！北緱l研學(xué)之路秉承紅色精神，以“不忘初心，傳承希望”為核心，讓同學(xué)們身臨其境感悟了當(dāng)年的紅色精神。

課程五

分組演藝“頂云經(jīng)驗(yàn)故事”

巡頂云經(jīng)驗(yàn)印記，傳承薪火勵(lì)志少年。

　　參觀結(jié)束后，同學(xué)們回到酒店，對(duì)“頂云經(jīng)驗(yàn)”踴躍發(fā)言，發(fā)表自己其的見(jiàn)解，并分組以不同的形式表達(dá)對(duì)“頂云經(jīng)驗(yàn)”的認(rèn)識(shí)，從而使同學(xué)們更加深刻理解敢為人先的精神引領(lǐng)。

同學(xué)們演繹對(duì)“頂云經(jīng)驗(yàn)”的認(rèn)識(shí)

課程六

黃果樹(shù)奇遇嶺滑雪運(yùn)動(dòng)課程

覽世間美景，享嬉雪之樂(lè)。

　　在黔中關(guān)嶺的深山中，藏著一座常年云霧彌漫的山頂歐洲風(fēng)情小鎮(zhèn)，整個(gè)小鎮(zhèn)上獨(dú)棟歐式城堡星羅棋布的遍布山頂。其中一棟氣勢(shì)恢宏的城堡，因神似電影《哈利波特》中的“霍格沃茨城堡”備受矚目，游人蜂擁而至。這處奇妙的秘境，就是關(guān)嶺縣的黃果樹(shù)奇遇嶺，被人們戲稱為“貴州現(xiàn)實(shí)版霍格沃茨城堡”。不用去北方，同學(xué)們?cè)谫F州就能感受到嬉雪的快樂(lè)，令人樂(lè)不思?xì)w。

師生共同滑雪

　　“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！睂?duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，幾天的研學(xué)旅行活動(dòng)中同學(xué)們不僅增長(zhǎng)了課外知識(shí)，拓寬了視野，還增進(jìn)了彼此間的友誼。當(dāng)知識(shí)與實(shí)踐相遇，我們?cè)谘袑W(xué)旅途中收獲點(diǎn)點(diǎn)滴滴；將求知厚植于現(xiàn)實(shí)土壤，我們?cè)趶V闊天地間留下成長(zhǎng)的足跡。研學(xué)走讀中華，實(shí)踐快樂(lè)成長(zhǎng)，一中新世界的學(xué)子們，一直在求學(xué)路上前進(jìn)。

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