疫情還在繼續(xù)，關(guān)于國際教育你是看多還是看空？已經(jīng)上車國際教育的學(xué)生們，在當(dāng)下的疫情與動蕩的國際環(huán)境該如何處理學(xué)業(yè)規(guī)劃？作為國際項目的管理者，前端與后端打得不可開交，你該如何扶正天平？

　　還有很多諸如此類的問題亟待解決，那你一定很關(guān)注我們的2021年4月17日，在MPA美聯(lián)國際學(xué)校舉辦的國際教育行業(yè)交流大會。

　　本次大會美聯(lián)國際教育集團國際學(xué)校事業(yè)部副總校長司東林、美聯(lián)國際教育集團事業(yè)部拓展運營總監(jiān)王振南、加拿大環(huán)球教育集團董事長宋紀(jì)平、多倫多大學(xué)招生辦主任ken、石室北湖中美班項目主任李韓麟、成都幫學(xué)寶平臺負責(zé)人嚴雪丹、東辰國際部主任王琪欣作為特邀嘉賓出席了此次大會。本次大會此次大會共吸引了100余名國際教育從業(yè)者報名。

成都國際教育論壇

　　在交流會上，司東林講解了國際學(xué)校未來發(fā)展趨勢。從國際學(xué)校應(yīng)該做增量還是存量到當(dāng)下的疫情與國際形式是否會有會影響學(xué)校招生；最后落地到國際教育的發(fā)展趨勢，我們要繼續(xù)內(nèi)卷還是揚長避短地本土化，司校長給了我們很多思考和啟發(fā)。

　　多倫多大學(xué)招生辦主任ken為我們講解了后疫情時代多倫多大學(xué)最新留學(xué)政策解讀。他為我們講解了多倫多大學(xué)的各項優(yōu)勢，并歡迎西南地區(qū)的學(xué)子們多多了解多倫多大學(xué)。

　　宋紀(jì)平先生有著加拿大的教育經(jīng)驗，他分享了加拿大OSSD項目如何讓學(xué)生們在現(xiàn)有的條件下彎道超車。OSSD(Ontario Secondary School Diploma)加拿大安大略省高中畢業(yè)文憑，是世界高質(zhì)量、最權(quán)威的非應(yīng)試中學(xué)教育體系之一。OSSD學(xué)術(shù)成績受到加拿大、美國、英國、澳大利亞、新西蘭、新加坡、香港等全世界大學(xué)認可，是進入世界頂級名校的通用文憑。

　　OSSD課程體系采用多樣化的評分模式和途徑，以平時作業(yè)70% + 期末考試30%組合的校內(nèi)成績代替高考或A-Level等標(biāo)準(zhǔn)化考試，避免“一考定終生”，可以人盡其才，充分發(fā)揮學(xué)生的優(yōu)勢和特長，取得更優(yōu)異的成績。

　　可以簡單了理解為加拿大高中畢業(yè)文憑是全球排名第一的“非應(yīng)試”教育體系，過程式評估，避免“一考定終生”；是全球排名第二的教育體系，擁有進入世界大學(xué)的通用文憑，且用安省本地學(xué)生身份申請全球名校，成功率高。不管你是想要申請世界名校的國際學(xué)校學(xué)子，還是高考失利想要搏一搏的學(xué)生，OSSD都是一個絕佳的項目。

　　作為行業(yè)交流大會，大家最想了解的莫過于在當(dāng)下的環(huán)境下，如何實現(xiàn)業(yè)績逆勢增長。美聯(lián)國際教育集團事業(yè)部拓展運營總監(jiān)王振南有著多年優(yōu)秀的招生經(jīng)驗，他毫不保留，不管是如何應(yīng)對疫情地沖擊，還是從打造口碑、打磨產(chǎn)品、吸引人才等多個緯度把干貨分享給大家。

圓桌討論

　　最后的圓桌會議，幾位專家圍繞著“疫情下如何看待未來的留學(xué)趨勢”、“面對疫情學(xué)生們?nèi)绾翁幚憩F(xiàn)在的學(xué)業(yè)規(guī)劃”、“您認為國際教育能給孩子帶來那些價值”、“國際教育項目管理者如何處理好前端市場招生與后端教學(xué)配合與協(xié)助”、“促進國際教育行業(yè)健康發(fā)展的建議”五個話題展開了熱烈的討論。

　　活動結(jié)束后，大家親切合影留念，紛紛表示要為西南國際教育的發(fā)展再出一份力。

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