2019年開篇北實(shí)外研學(xué)基地開啟

自然與森林教育工作坊冬季系列。

主題為“自然游戲與四季循環(huán)中的冬季”

和“從自然元素體驗(yàn)到自然科學(xué)素養(yǎng)”。

來自德國柏林葉工場自然教育中心的

兩位資深專家將帶領(lǐng)我們

探究冬天實(shí)施自然教育的方案，

同時還配有專業(yè)的自然教育教學(xué)督導(dǎo)。

　　北實(shí)外模塊化工作法主題目前有40個模塊。按一年四季劃分，滲入式地將幼兒教育的健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)等五大領(lǐng)域植入每個模塊。在體驗(yàn)式教學(xué)中啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)員學(xué)習(xí)如何自主地生成自然教育的課程。模塊分為元素類、動植物類、藝術(shù)類、心理類、運(yùn)動及技能類等幾大類型。

　　在自然與森林教育冬季工作坊培訓(xùn)中，導(dǎo)師通過利用妙趣橫生的游戲和體驗(yàn)手段傳授生物學(xué)、地質(zhì)學(xué)、生態(tài)學(xué)等一系列自然科學(xué)知識。

　　參與者研究并觀察本地植物和動物以及它們的痕跡，了解草藥和蔬果，通過遠(yuǎn)足漫游的形式探索自然景觀。

　　讓老師們學(xué)習(xí)野外簡單的生活技能，訓(xùn)練知覺，并熟悉學(xué)習(xí)利用和處理天然材料的創(chuàng)造性技巧，加深與大自然的接觸的能力。

　　提高大家在自然中教育、教學(xué)的組織管理能力，有效利用自己的體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)有條不紊地開展生動有趣的教學(xué)活動。

　　學(xué)習(xí)自然/生態(tài)-熟悉地形和自然空間（植物，動物，土壤/巖石，水體等），包括技術(shù)和教學(xué)知識以及展示的能力。

　　了解、學(xué)習(xí)自然與森林教育教學(xué)工作的基本知識（教學(xué)法，方法論），認(rèn)識自然與森林教育工作中的危險、評估辦法和規(guī)范對教育工作者們來說也是必不可少的。

　　北實(shí)外冬季工作坊課程中，導(dǎo)師們傳授游戲化自然科學(xué)知識的方法，生成可持續(xù)發(fā)展教育的方案，以及自然與森林教育工作中家長的溝通與合作方法。