一、日高班簡(jiǎn)介

　　北實(shí)外【日本國(guó)際高中班】是由北京市實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校攜手日本本土第一所也是唯一一所由私塾建立的日本語(yǔ)言學(xué)?！拘兄獙W(xué)園】于2019年共同創(chuàng)辦，學(xué)制三到四年，學(xué)生要學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)高中全部必修課程和日本留學(xué)考EJU課程（留學(xué)生統(tǒng)一考試），學(xué)生零起點(diǎn)學(xué)習(xí)日語(yǔ)，參加日語(yǔ)能力證書JLPT考試，在畢業(yè)時(shí)可以拿到日語(yǔ)二級(jí)N2或一級(jí)N1證書，同時(shí)，學(xué)生也會(huì)學(xué)習(xí)托福TOEFL課程，無(wú)需校外培訓(xùn)，并取得國(guó)內(nèi)高中畢業(yè)證書，在高三畢業(yè)后由行知學(xué)園負(fù)責(zé)推薦院校，辦理全部申請(qǐng)手續(xù)，最終以留學(xué)生身份順利升入日本名牌大學(xué)。

二、日高班特色

　　北京市實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校日本國(guó)際高中遵循學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律，摒棄戶籍、學(xué)籍、成績(jī)的限制，尊重生命與自然和諧、創(chuàng)造健康成長(zhǎng)的環(huán)境，運(yùn)用以日本高中課程為主的育人理念，博采各國(guó)之長(zhǎng)，為學(xué)生打造符合他的成長(zhǎng)之路。

　　1、教學(xué)管理：日本國(guó)際高中班的管理和同年級(jí)的普高班一樣，參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，因?yàn)槠崭甙嘁恢倍际窃谝愿呖紴槟繕?biāo)的學(xué)習(xí)氛圍中，學(xué)風(fēng)濃厚，管理嚴(yán)格。

　　2、學(xué)以致用：學(xué)校每年都組織學(xué)生參加由日本行知學(xué)園及日本大學(xué)舉辦的高中生日語(yǔ)演講比賽，還有日語(yǔ)話劇表演等，活動(dòng)豐富，提前感受日本文化氛圍。

　　3、培養(yǎng)目標(biāo)：為學(xué)生赴日留學(xué)參加大學(xué)升學(xué)考試奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)。

　　4、終極目標(biāo)：根據(jù)學(xué)生的發(fā)展階段，以學(xué)生的意志、感覺和思考的發(fā)展需求為目標(biāo)，最終幫助學(xué)生成為一個(gè)具有創(chuàng)造性、道德感和責(zé)任感的獨(dú)立思維的人。

三、日本留學(xué)優(yōu)勢(shì)

　　教育水平高，獎(jiǎng)學(xué)金多，日本經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，就業(yè)機(jī)會(huì)多，我們都知道日本是一個(gè)經(jīng)濟(jì)大國(guó)，擁有著很多世界知名企業(yè)，我們畢業(yè)后也可以選擇留在日本尋找就業(yè)機(jī)會(huì)，入學(xué)門檻也不高，日本是出了名的禮儀之邦，社會(huì)的治安是十分完善的，人們之間的關(guān)系是非常和諧。

四、日高班課程優(yōu)勢(shì)

　　針對(duì)就讀北實(shí)外日本國(guó)際高中的學(xué)生，依據(jù)中國(guó)高中的課程標(biāo)準(zhǔn)以及日本升學(xué)的需求，設(shè)計(jì)了一套科學(xué)、高效的課程體系。學(xué)生在達(dá)到中國(guó)高中課程要求的基礎(chǔ)上，都要學(xué)習(xí)兩門外語(yǔ)：英語(yǔ)和日語(yǔ)，日語(yǔ)是從零起點(diǎn)開始學(xué)習(xí)，高中畢業(yè)要達(dá)到赴日留學(xué)要求。日本一些著名大學(xué)需要學(xué)生提供英語(yǔ)托福成績(jī)，因此學(xué)生在完成高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上，學(xué)校還開設(shè)英語(yǔ)提高課程和托福培訓(xùn)課程，學(xué)生無(wú)需到校外參加托福培訓(xùn)。其他的文化課程都是按照中國(guó)的課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施的。學(xué)生從進(jìn)入高二階段，學(xué)校還要面向這些學(xué)生開設(shè)有針對(duì)性的赴日留學(xué)EJU課程，包括數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、社會(huì)等學(xué)科，采用日文原版教材，中日教師合作完成教學(xué)。

五、日高班課程設(shè)置

　　1、課程重點(diǎn)：以人為本，科學(xué)地、藝術(shù)地、傳授學(xué)生知識(shí)，注重學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展。開設(shè)日語(yǔ)、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、文科綜合、理科綜合等基本科目，結(jié)合中國(guó)高中課程，與日本高中EJU課程同步。培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)日本學(xué)習(xí)和生活的能力，讓學(xué)生做好留學(xué)日本的充分準(zhǔn)備。

　　2、課程特色：小班授課(20-25人)，注重情商培養(yǎng)，開設(shè)各種社團(tuán)課，注重培養(yǎng)學(xué)生音樂、舞蹈、茶道、繪畫、園藝等興趣。

六、日高班師資團(tuán)隊(duì)

　　北實(shí)外日高班由日本行知學(xué)園派遣時(shí)任我國(guó)中央編譯局與天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)日籍博士去渡博文擔(dān)任我校日高班日籍校長(zhǎng)、教學(xué)總監(jiān)，并配備多名擁有十多年教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的中日籍教師合作授課，嚴(yán)格把控教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生成績(jī)，確保沖刺日本名校。

　　在我們教師隊(duì)伍擁有多年日語(yǔ)教學(xué)以及日本生活經(jīng)歷，不僅可以提供知識(shí)教學(xué)，更能夠?yàn)閷W(xué)生的留學(xué)傳授寶貴的經(jīng)驗(yàn)。可靈活為學(xué)生優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，課程設(shè)置直接針對(duì)日本留學(xué)所需要的科目。

七、日高班升學(xué)保障

　　北實(shí)外日本國(guó)際高中的日本大學(xué)申請(qǐng)工作由日本行知學(xué)園專業(yè)的升學(xué)指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)安排，同時(shí)也開設(shè)有升學(xué)指導(dǎo)課程，讓學(xué)生了解日本大學(xué)，提前規(guī)劃專業(yè)選擇，院校選擇，職業(yè)規(guī)劃等，另外北實(shí)外日高畢業(yè)生升入合作院校，學(xué)生可獲30%-50%的大學(xué)學(xué)費(fèi)減免。學(xué)生在日本學(xué)習(xí)、課外輔導(dǎo)、升學(xué)、就職、租房等我們也會(huì)提供一條龍服務(wù)，免除家長(zhǎng)后顧之憂。

八、招生對(duì)象

　　初二在讀、初三畢業(yè)生、及高一在讀生，計(jì)劃就讀日本國(guó)際高中將來(lái)去日本就讀大學(xué)的學(xué)生，國(guó)籍、學(xué)籍不限。

九、錄取標(biāo)準(zhǔn)

　　1、通過入學(xué)考試【筆試：（英語(yǔ)&數(shù)學(xué)&心理測(cè)評(píng)）+ 面試（中英文）+ 家長(zhǎng)訪談】，根據(jù)考生成績(jī)，擇優(yōu)錄取

　　2、已有 JLPT N4 / TOEFL60分 / IELTS 5 分可免筆試入學(xué)，需面試及家長(zhǎng)訪談

　　3、有特長(zhǎng)的領(lǐng)域可作為入學(xué)的加分項(xiàng)

　　4、中考考試成績(jī)作為參考，不是硬性要求

十、招生計(jì)劃

　　9年級(jí)（國(guó)際高中預(yù)備班）：學(xué)制4年，1個(gè)班（適讀學(xué)生：初二升初三）

　　10年級(jí)（高一）：學(xué)制3年，3個(gè)班（適讀學(xué)生：初三升高一）

　　11年級(jí)（高二）：學(xué)制2年，1個(gè)班（適讀學(xué)生：高一升高二，插班生）

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