在疫情全球“大流行”背景下，3月16日，北京經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)工委書記王少峰一行，來到中芯學(xué)校外籍教師居住人數(shù)較多的中芯國際亦園小區(qū)，進(jìn)行相關(guān)涉外社區(qū)疫情防控情況調(diào)研。

　　隨著全球疫情形勢越來越嚴(yán)峻，中芯學(xué)校作為全區(qū)外籍教師最多的學(xué)校，受到政府的高度重視。中芯國際副總裁俞波、姜鐳，中芯學(xué)校執(zhí)行校董周憲明，校長郭悅沙，中芯幼兒園園長白樺及博興街道相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)陪同和接待此行。

心系中芯，暖心問候

　　中芯學(xué)校校董周憲明博士向王少峰書記匯報了目前學(xué)校所部署的防控和面臨的挑戰(zhàn)，王書記充分肯定學(xué)校在疫情期間的工作，同時，對于學(xué)校外籍教師管理、學(xué)生在線課程的學(xué)習(xí)情況和居家活動，進(jìn)行細(xì)致的詢問。

　　周校董向王書記介紹了學(xué)校的基本情況。目前，從幼兒園到高中部，我校共有近2500名學(xué)生，400余名教職工。其中，外籍教師有78人，來自美國、南非、菲律賓等全世界14個國家和地區(qū)，是全區(qū)外籍教師較多的學(xué)校。因此，學(xué)校從各個方面強(qiáng)化了在疫情期間對外籍教師的防控管理。

　　王書記說，在“新冠”疫情特殊時期，除了加強(qiáng)外籍教師的管理，尤其要注重孩子在家的學(xué)習(xí)、娛樂和體能，教師應(yīng)給予相關(guān)指導(dǎo)，在此期間，注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。針對目前許多企業(yè)已經(jīng)復(fù)工，但是學(xué)生依舊在家學(xué)習(xí)的狀況，王書記也叮囑道，一定要多關(guān)心孩子和家長的心態(tài)，緩解家長的焦慮情緒，讓家長能安心工作。

中芯特色的“在線學(xué)習(xí)”

　　針對王書記一行所關(guān)心的問題，校董周憲明博士給予了詳細(xì)的解答。目前，學(xué)校嚴(yán)格按照市教委和區(qū)教委的教學(xué)要求，在線對學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)上的指導(dǎo)，培養(yǎng)和提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

　　除了日常的在線學(xué)習(xí)任務(wù)，中芯學(xué)校尤其注重體能鍛煉。體育組教師每天都會帶領(lǐng)學(xué)生開展體能鍛煉課程，以在特殊時期增強(qiáng)免疫力，提高身體素質(zhì)。

　　王書記提到，雖然目前北京教委不允許上新課，但疫情期間，可以有一些專題的學(xué)習(xí)，只要孩子能學(xué)習(xí)到知識，就是一堂好課。

　　中芯學(xué)校在疫情期間，各學(xué)科的特色課程也開始紛紛涌現(xiàn)。無論是語文課的閱讀挑戰(zhàn)，還是英文課中的游戲教學(xué)，甚至科學(xué)課上的STEAM融合課程，都在這個假期，為孩子們呈現(xiàn)了豐富的課程。

特殊時期的困難與挑戰(zhàn)

　　面臨突如其來的疫情，學(xué)校在接到政府防控要求之后，第一時間成立了以執(zhí)行校董周憲明為總負(fù)責(zé)人，各校、園長為直接負(fù)責(zé)人的疫情應(yīng)對小組 ，統(tǒng)一協(xié)調(diào)落實各項防控工作。每周定期召開視頻工作會議，落實各級政府相關(guān)要求，研究布置學(xué)校工作。但是對于疫情之后，師生返校的入口管理，依舊面臨挑戰(zhàn)。

　　針對防疫物資的需求，王書記也親切詢問了學(xué)校的困難和所需，希望能聯(lián)合開發(fā)區(qū)內(nèi)的優(yōu)秀企業(yè)，共度難關(guān)。

　　越是在特殊的時期，越能看見一些獨特的閃光點。中芯學(xué)校全體師生，在這個特殊的假期里，也有許多特殊的感悟。感恩社會各界對中芯學(xué)校的支持與關(guān)愛，讓我們攜手并進(jìn)，將更好的教育理念，回饋給社會與家庭。

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