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舟山中學(xué)國(guó)際班學(xué)生、家長(zhǎng)和教師會(huì)議紀(jì)要

  2019年秋季,舟山中學(xué)國(guó)際班又多了26名新成員,其中包括波蘭籍和美國(guó)籍的學(xué)生各一位, 現(xiàn)年高二班中還有一位香港籍學(xué)生。自此,舟山中學(xué)的中美班向“國(guó)際班”方向又邁了一大步。與舟山中學(xué)本部相比,中美班人數(shù)實(shí)在寥寥,但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)中美班的關(guān)心從未減少分毫。

浙江省舟山中學(xué)國(guó)際班師生和家長(zhǎng)會(huì)議圖片1

  開學(xué)一個(gè)月里,學(xué)校先后召開了高三段“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”;高二段“大浪淘沙勇者勝”;高一段“而今邁步從頭越”的家長(zhǎng)、學(xué)生主題會(huì)議以及全體中美班教師“勇于擔(dān)當(dāng),甘于奉獻(xiàn)”的動(dòng)員會(huì)。校長(zhǎng)方軍、分管領(lǐng)導(dǎo)汪堯坤和國(guó)際部主任劉茂林等參加了幾次會(huì)議。

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  會(huì)議上,方校長(zhǎng)表達(dá)了對(duì)中美班學(xué)生和家長(zhǎng)的感謝、欣賞、理解以及期待,也傳遞了學(xué)校對(duì)中美班學(xué)生和家長(zhǎng)的關(guān)心。方校長(zhǎng)指出學(xué)校在師資配備、政策傾斜上給與了中美班最大的考慮,同時(shí)也真誠(chéng)地希望加強(qiáng)與家長(zhǎng)們的溝通,“共畫同心圓,同筑升學(xué)夢(mèng)”。汪副校長(zhǎng)在中美班任教多年,深諳中美班的學(xué)生特點(diǎn)以及學(xué)習(xí)規(guī)律。會(huì)議上,汪副校長(zhǎng)在有效平衡中美方課程,合理制定個(gè)性化學(xué)習(xí)方案以及堅(jiān)定加強(qiáng)自身修養(yǎng)等方面提出了可行的建議。同時(shí)也期望中美班的學(xué)生家長(zhǎng)們能參與到學(xué)生的成長(zhǎng)過程中,“家校攜手,同頻共振”。國(guó)際部劉主任針對(duì)不同的年級(jí),分別介紹了不同年級(jí)的課程、教學(xué)和考務(wù)安排。劉主任提出高一學(xué)生正處于國(guó)際學(xué)生適應(yīng)期,高二學(xué)生學(xué)習(xí)黃金期,高三學(xué)生申請(qǐng)關(guān)鍵期,不同時(shí)期不同目標(biāo)。他橫向縱向分析了歷屆和當(dāng)屆學(xué)生在學(xué)業(yè)、國(guó)際考試以及行為習(xí)慣養(yǎng)成等各方便的成績(jī)和不足之處,并且針對(duì)性地提出了參考建議和溫馨提醒。

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  在教師動(dòng)員會(huì),領(lǐng)導(dǎo)們先后解析了中美班的特點(diǎn)、教學(xué)和管理要求。大到未來學(xué)生考試方向、三年學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)學(xué)習(xí)成果;小到每堂課教學(xué)目標(biāo)、命題難度和課堂管理細(xì)則。方校長(zhǎng)指出,中美班是舟山中學(xué)發(fā)展不可或缺的一部分,它的發(fā)展需要所有老師的齊心協(xié)力和奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng)。不僅要努力提升學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī),更要“立德樹人”,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣、提高個(gè)人素養(yǎng)。

  中美班的學(xué)生、家長(zhǎng)、教師會(huì)議是舟山中學(xué)與學(xué)生、家長(zhǎng)和教師交流溝通、傳遞信息的最佳平臺(tái),也是中美班穩(wěn)步發(fā)展、學(xué)生持續(xù)成長(zhǎng)的最好保障。

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浙江省舟山中學(xué)國(guó)際班的師資力量如何?

學(xué)校師資力量雄厚,名師新秀薈萃,年齡比例合理,學(xué)科教師齊全,在編教師189人,特級(jí)教師4名,市學(xué)科帶頭人18名,中美雙文憑AP實(shí)驗(yàn)班美籍教師5名,具有高級(jí)職稱的教師113名。

浙江省舟山中學(xué)國(guó)際班如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)?

學(xué)校注重學(xué)生的全面發(fā)展和綜合素質(zhì)的培養(yǎng),構(gòu)建多元教學(xué)模式,創(chuàng)設(shè)技能提升平臺(tái),卡開設(shè)魅力社團(tuán),社會(huì)實(shí)踐,五節(jié)活動(dòng),三自教育等,將知識(shí)融化于活動(dòng),于活動(dòng)中提升能力;音樂、美術(shù)、體育、國(guó)際班等特色引導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生特長(zhǎng)的發(fā)展,成就學(xué)生多彩的人生。

浙江省舟山中學(xué)國(guó)際班開設(shè)什么國(guó)際課程?

浙江省舟山中學(xué)國(guó)際班開設(shè)美國(guó)AP課程,與美國(guó)索斯蘭克里斯丁學(xué)校合作,并開設(shè)托福和SAT考試,為學(xué)生的留學(xué)奠定基礎(chǔ)。

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