今年9月，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)再次打響，全球超大規(guī)模的校際數(shù)學(xué)比拼--澳大利亞數(shù)學(xué)思維挑戰(zhàn)賽AMC開(kāi)賽，在2020年，青島墨爾文中學(xué)被認(rèn)定為AMC澳大利亞數(shù)學(xué)競(jìng)賽中國(guó)賽區(qū)授權(quán)考點(diǎn)，今年，66名青島墨爾文中學(xué)的學(xué)生在校參賽，與來(lái)自全國(guó)超過(guò)2000所國(guó)際化學(xué)校和重點(diǎn)學(xué)校的近4萬(wàn)名中小學(xué)生同時(shí)競(jìng)技。

這是青島墨爾文中學(xué)第二次組織學(xué)生大規(guī)模參與AMC，

參與學(xué)生繼續(xù)達(dá)成100%獲獎(jiǎng)率！

二等獎(jiǎng) (Distinction)：

A-D 級(jí)別排名前 20% / E 級(jí)別排名前 25%

三等獎(jiǎng) (Credit)：

A-D 級(jí)別排名前 55% / E 級(jí)別排名前 60%

數(shù)學(xué)技能獎(jiǎng)（Proficiency）：總分超過(guò)既定分?jǐn)?shù)線

數(shù)學(xué)界的權(quán)威校際比賽——AMC

　　作為全球最大、歷史最悠久金牌數(shù)學(xué)思維挑戰(zhàn)賽之一，AMC由國(guó)際權(quán)威學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)澳大利亞數(shù)學(xué)聯(lián)合會(huì)舉辦，已經(jīng)有44年歷史，共計(jì)32個(gè)國(guó)家、1600萬(wàn)全球?qū)W生參與。

　　在眾多的國(guó)際性數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，AMC是選拔性質(zhì)的高競(jìng)技難度類代表，新穎的題型和多語(yǔ)言試題讓全球數(shù)學(xué)愛(ài)好者深刻切磋、共同學(xué)習(xí)，并認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)在生活中的重要性。青島墨爾文中學(xué)的學(xué)生在AMC中脫穎而出，意味著參賽學(xué)生建立了全面的個(gè)人數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)技能，并學(xué)會(huì)靈活變通，進(jìn)行發(fā)散性思考。

　　比賽結(jié)果重要，過(guò)程更值得回味

　　數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的趣味性，在于它能不斷帶來(lái)挑戰(zhàn)。參加國(guó)際數(shù)學(xué)競(jìng)賽，能檢驗(yàn)自己是否在全國(guó)范圍內(nèi)的學(xué)術(shù)水平，知己知彼，了解自己的數(shù)學(xué)能力和短板，結(jié)果固然重要，但是比結(jié)果更有意義的是過(guò)程。在過(guò)程中的付出，成長(zhǎng)是成績(jī)無(wú)法定義的，在備戰(zhàn)過(guò)程中，可以獲得思考問(wèn)題的邏輯性、創(chuàng)造性及深度與廣度上的鍛煉。

　　數(shù)學(xué)是所有學(xué)科的基礎(chǔ)，通過(guò)數(shù)學(xué)建立起良好的邏輯思維能力、分析解決問(wèn)題的能力，可以延伸到其他自然科學(xué)的科目，青島墨爾文中學(xué)的學(xué)生，除了完成中學(xué)數(shù)學(xué)科目的學(xué)習(xí)，學(xué)有余力的學(xué)生還會(huì)繼續(xù)向上延伸，學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)等難度更大的課程，拓展自己的數(shù)學(xué)思維，在申請(qǐng)海外頂尖大學(xué)時(shí)建立一定優(yōu)勢(shì)。

　　以賽代練，從數(shù)學(xué)延展到未來(lái)

　　在青島墨爾文中學(xué)，會(huì)全面布局整個(gè)學(xué)年各學(xué)科競(jìng)賽的安排，鼓勵(lì)學(xué)有余力的學(xué)生報(bào)名參與不同學(xué)科的大型國(guó)內(nèi)外競(jìng)賽，讓每一位學(xué)生找到適合自己學(xué)術(shù)提升的舞臺(tái)。

　　青島墨爾文中學(xué)的學(xué)生并非單打獨(dú)斗，針對(duì)不同的競(jìng)賽類型，學(xué)校會(huì)組織相應(yīng)師資進(jìn)行免費(fèi)賽前培訓(xùn)和指導(dǎo)，幫助他們進(jìn)一步鞏固知識(shí)點(diǎn)、提升數(shù)學(xué)專業(yè)英語(yǔ)能力、拓展思維訓(xùn)練、提升數(shù)學(xué)技能，讓大家在每次比賽時(shí)都能胸有成竹，創(chuàng)造佳績(jī)！

　　對(duì)參賽學(xué)生而言，國(guó)際競(jìng)賽像一個(gè)支點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)撬動(dòng)他們理想的大學(xué)。在數(shù)學(xué)課堂上、在備賽過(guò)程中，他們可以游刃有余地與老師探討有趣的數(shù)學(xué)難題，可以與同學(xué)一起交換得心應(yīng)手的備考方法，外教們也可以給他們更多的國(guó)際賽事經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生們的辯證思維能力、舉一反三的推理能力、實(shí)際解決問(wèn)題的能力等在潛移默化中也獲得了提升。

數(shù)學(xué)

堪稱各學(xué)科中的大魔王，

讓眾多學(xué)子望而生畏。

但是

青島墨爾文的學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，

拒絕傳統(tǒng)“刷題”套路，

注重?cái)?shù)學(xué)思維提升和技能養(yǎng)成，

這也是他們能在國(guó)際數(shù)學(xué)賽場(chǎng)斬獲榮耀的原因。

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