校園欺凌，沒有旁觀者！不管是隨口一說的“開個玩笑”，還是帶有暴力威脅的“放學(xué)別走”，都是青春校園里殘酷而扎眼的欺凌。

　　為進一步促進學(xué)生身心健康，保障校園安全、維護校園穩(wěn)定、營造良好的校園環(huán)境。蘭州萬華中加學(xué)校根據(jù)疫情防控期間的要求及校情，開展了以“杜絕校園欺凌，從我做起”為主題的反校園欺凌活動。

　　通過多種途徑，使同學(xué)們明禮守法，更好地認識什么是校園欺凌、校園欺凌的危害性、如何預(yù)防和抵制校園欺凌，同時學(xué)會正確處理生活中的各種矛盾沖突，防微杜漸。

“杜絕校園欺凌，從我做起”國旗下講話

　　九年級二班的學(xué)生代表在周一升旗儀式上對全體師生進行國旗下主題演講。其中說到，“欺凌者”由于長期欺負別人，內(nèi)心得到極大滿足，以自我為中心，對同學(xué)缺少同情心，如不及時反省及改正，難免會誤入歧途。對“受害者”的傷害更不可小覷。受欺凌的同學(xué)通常在身體上和心靈上受到雙重創(chuàng)傷，并且容易留下陰影，長期難以平復(fù)。所以，杜絕校園欺凌，人人有責(zé)。

　　德育處主任祁一桐老師發(fā)言中再次強調(diào)任何形式的欺凌行為都是不容許的。受欺凌的同學(xué)應(yīng)該堅強勇敢，及時報告學(xué)校，學(xué)校會在第一時間進行處理。同時呼吁全體學(xué)生互愛互助，團結(jié)一致，每位同學(xué)都應(yīng)該受到公平公正的對待。

　　開展“杜絕校園欺凌，從我做起”主題班會

　　根據(jù)不同年級的年齡特點，班主任開展了形式多樣的主題班會。通過班會，讓學(xué)生們明確校園欺凌的界定，分清什么是欺凌，什么是學(xué)生間的打鬧嬉戲，學(xué)會正確合理處理問題。

簽訂《杜絕校園欺凌承諾書》

　　在德育處的安排下，班主任組織學(xué)生共同簽署了《杜絕校園欺凌》承諾書。通過簽署《杜絕校園欺凌》承諾書活動，強化反校園欺凌意識，以承諾帶動行為，宣傳學(xué)生欺凌行為的危害和惡劣影響，形成反校園欺凌的社會輿論壓力和約束力、震懾力。

簽訂《杜絕校園欺凌承諾書》

　　在德育處的安排下，班主任組織學(xué)生共同簽署了《杜絕校園欺凌》承諾書。通過簽署《杜絕校園欺凌》承諾書活動，強化反校園欺凌意識，以承諾帶動行為，宣傳學(xué)生欺凌行為的危害和惡劣影響，形成反校園欺凌的社會輿論壓力和約束力、震懾力。

　　魯迅曾經(jīng)說過：“無窮的遠方，無數(shù)的人們，都與我有關(guān)”。我們要正視那些陽光照不到的地方，堅決反對校園欺凌，執(zhí)責(zé)任之光，照人生之鏡！

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