蘭州萬(wàn)華中加學(xué)校課程體系中西結(jié)合，在課程設(shè)置上突出鮮明特色，中方課程是系統(tǒng)的、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，有一定的深度，而甲方的課程體現(xiàn)了趣味性，抓住學(xué)生的興趣愛(ài)好，讓他們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。其課程設(shè)置包括：

▲國(guó)家課程

　　學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家教育部頒布的《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《課程方案》開(kāi)足開(kāi)齊國(guó)家教育部制定的各類(lèi)課程。

▲加拿大課程

　　蘭州萬(wàn)華中加學(xué)校的高中學(xué)生具有中加兩國(guó)學(xué)藉，引進(jìn)加拿大學(xué)分制管理，加拿大課程全部由加籍持有教師證的老師任教。學(xué)校采取科學(xué)的管理和學(xué)分制的教學(xué)方式，采用適合21世紀(jì)人才的教育的綜合方法。

▲選修課和課外活動(dòng)課

　　選修課程對(duì)學(xué)校有重大意義，它是構(gòu)建有中加學(xué)校特色的校本課程體系框架的重要部分。學(xué)校辦學(xué)特色的形成以及辦學(xué)模式的多樣化，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)和探求知識(shí)的能力，培養(yǎng)適應(yīng)國(guó)際社會(huì)的高素質(zhì)人才。

▲綜合實(shí)踐活動(dòng)課

　　學(xué)校利用本地的資源和學(xué)生的需要，開(kāi)設(shè)門(mén)類(lèi)較多的綜合實(shí)踐活動(dòng)課，使學(xué)生注重知行統(tǒng)一，在親近自然、接觸社會(huì)、親身體驗(yàn)的實(shí)踐活動(dòng)中增進(jìn)知識(shí)，增長(zhǎng)水平，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。我校的綜合實(shí)踐活動(dòng)突出綜合性和實(shí)踐性，以校內(nèi)課程為基礎(chǔ)，并且充分利用社區(qū)資源和條件開(kāi)設(shè)一些研究性學(xué)習(xí)課題。

　　以上就是關(guān)于蘭州萬(wàn)華中加學(xué)校課程體系介紹，如需了解其他信息，可以進(jìn)入國(guó)際學(xué)校招生網(wǎng)查看或咨詢。