教師是一個(gè)學(xué)校的核心力量，更何況是一所國際學(xué)校，教師優(yōu)不優(yōu)秀是一個(gè)學(xué)校升學(xué)直接影響因素。那么提到北京的國際學(xué)校，王府學(xué)校外界口碑還算不錯(cuò)，這所學(xué)校高中的師資怎么樣呢？

　　王府學(xué)校師資團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀、專業(yè)，結(jié)構(gòu)稱得上是黃金配比。那么他們優(yōu)秀、專業(yè)具體體現(xiàn)在哪里呢？

　　1、王府學(xué)校以“學(xué)術(shù)立校、科研興?！睘榻逃谥?。學(xué)校專門為了培養(yǎng)教師，專門建立教學(xué)科研教研團(tuán)隊(duì)，每周一次教學(xué)例會，互相交流、探討經(jīng)驗(yàn)與心得體會，最終培養(yǎng)出一支專業(yè)、高水平的教師團(tuán)隊(duì)。

　　2、學(xué)校為了打造一支高素質(zhì)、高水平的師資團(tuán)隊(duì)。經(jīng)常向教師提供培訓(xùn)、到國外參加學(xué)術(shù)會議等機(jī)會，提升師國際化視野。而且學(xué)校每年向教師提供凈勝通道，鼓勵(lì)優(yōu)秀教師到國外深造學(xué)習(xí)。

　　3、王府學(xué)校率先引進(jìn)了國際化課程AP。并與劍橋國際教育考試中心合作開設(shè)A-Level課程，所開設(shè)的許多課程都被美國大學(xué)理事會認(rèn)證。所以王府學(xué)校擁有與國際接軌的優(yōu)勢，教師都是接受專業(yè)國際課程培訓(xùn)的，能幫助學(xué)生順利通過國際課程考核，升入理想大學(xué)。

　　4、學(xué)校實(shí)行小班化教學(xué)方式。早在十年前就率先提出了走班制度，教師能明確的指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生的情況，做到因材施教，以滿足每一個(gè)學(xué)生的需求。

　　5、王府學(xué)校教師結(jié)合多年國際學(xué)校教育經(jīng)驗(yàn)，合作出版了原創(chuàng)輔導(dǎo)教材。用來使中國學(xué)生適應(yīng)國外學(xué)習(xí)方式，充分考慮學(xué)生的感受。

　　6、學(xué)校為中國學(xué)生提供不出國門就有國外學(xué)習(xí)機(jī)會。學(xué)校開發(fā)并且引進(jìn)多項(xiàng)國際教學(xué)項(xiàng)目以及在線美國高中課程，通過在線授課方式讓學(xué)生感受美國高中課程。豐富學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容、為學(xué)生提供更多的機(jī)會，拓寬國際視野。

　　以上就是對王府學(xué)校高中部師資教學(xué)情況的介紹，如需了解更多，請關(guān)注125國際學(xué)校網(wǎng)進(jìn)行查看。