海嘉國(guó)際雙語學(xué)校天津校區(qū)的現(xiàn)任校長(zhǎng)是徐加勝先生，他也擔(dān)任海嘉國(guó)際雙語學(xué)校教育研究院執(zhí)行院長(zhǎng)，他曾經(jīng)在一次演講中分享過這么個(gè)主題，叫“做溫暖而有力量的雙語教育”，這里邊有三個(gè)關(guān)鍵詞：溫暖、力量、雙語。這也是他講的核心三點(diǎn)。

☆溫暖能帶給孩子什么

　　“沒有愛就沒有教育”這句話是辦學(xué)顧問顧明遠(yuǎn)說的，徐加勝先生一直記得，對(duì)于家長(zhǎng)也好，老師也罷，如果孩子從你的眼中看不到也感受不到你對(duì)他的愛，那么孩子是沒有希望的。愛是抽象化的，是情緒化的，所以父母對(duì)于孩子的愛，更多應(yīng)該是陪伴、了解、看見。愛，就是建立心靈的連接，讓孩子能夠去愛上自然，愛上周圍的人。其實(shí)情感的鏈接、孩子情感的溫暖是孩子成就的最大動(dòng)力，沒有愛的孩子永遠(yuǎn)無法達(dá)到耀眼的那樣一個(gè)制高點(diǎn)。

☆力量來自于何處

　　徐加勝先生說：力量肯定是來自一定的習(xí)慣和思維方式，都知道習(xí)慣很重要，但是有多少人會(huì)有自己的習(xí)慣，沒有獨(dú)立人格是不可能有習(xí)慣的，因?yàn)榱?xí)慣是不依靠外力而保有的某種生命的慣性，沒有獨(dú)立人格的人是不可能有好的習(xí)慣。除非是本能的、低級(jí)的趨勢(shì)，玩游戲的習(xí)慣，這個(gè)東西不需要建立，因?yàn)槿说纳灸芫涂梢宰屗プ觥Ｗ鹬?、?zé)任、努力、友情，這是海嘉學(xué)生的四項(xiàng)行為準(zhǔn)則。意在培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。

☆雙語帶來的多元文化

　　徐加勝先生說：雙語，其實(shí)不單純是為了給孩子一個(gè)語言能力，更是為了應(yīng)對(duì)一個(gè)多元文化，多元化是無法抗拒的時(shí)代潮流。不管時(shí)代有什么樣的波折，相信開放、全球化、共存共融永遠(yuǎn)是人類不可變更的潮流，問題是孩子能不能應(yīng)對(duì)未來的世界。海嘉所有的中文課程，都非常注重與中國(guó)傳統(tǒng)文化相結(jié)合，了解自己，才有可能更好地了解對(duì)方。

　　校長(zhǎng)的理念方向，其實(shí)就是學(xué)校的方向，通過校長(zhǎng)說的溫暖、力量、雙語這三個(gè)關(guān)鍵詞就可以看出，海嘉國(guó)際雙語學(xué)校天津校區(qū)有著充滿愛的學(xué)生關(guān)懷，有著全面為學(xué)生考慮的教育理念，有著開放且注重傳承的教學(xué)態(tài)度。更多國(guó)際學(xué)校信息，請(qǐng)?jiān)?25國(guó)際學(xué)校查看。