TIS初中，我們致力于創(chuàng)造一種個性化體驗，并為孩子們提供豐富的探索、發(fā)現(xiàn)和建立長期關系的機會。學生可以參與豐富的藝術課程，包括樂隊、合唱團和戲劇。他們可以探索科技、參加體育運動并接觸到各種各樣的新體驗，使他們能夠發(fā)現(xiàn)并發(fā)展他們的獨特興趣和才華。 我們的課程和協(xié)同課程項目提供機會，讓學生在世界及其位置相關知識上成長。
一、課程安排
天津思銳外籍人員子女學校課程提供了一整套項目，以平衡觀念、技能和特性的發(fā)展。 我們的方法側重于兒童的總體成長，除了學術完善，同時滿足社會、身體、情感和文化的需求。盡可能地建立跨學科鏈接，以最大限度地提高學習聯(lián)系。
我們的項目重點是指導性探究、協(xié)作和交流，將其作為教學方法，提供促進解決問題和批判性思維以及學科能力發(fā)展的環(huán)境。
專業(yè)人士教授漢語、體育、音樂和視覺藝術，形成全面、多樣和豐富的教育體驗。用科技工具增強和擴展學生的學習范圍和質量。
教學語言為英語，與此同時為非英語使用者提供額外支持與幫助。
1、英語語言藝術
英語語言藝術是我們全體學生學習中學課程不可或缺的一個組成部分。 學生面臨著提高口語、聽力、閱讀和寫作技能的挑戰(zhàn)，為成功進入高中學習做好準備。 該項目將小說文學和非小說文學混合使用，并著重與寫作和語法。
2、數(shù)學
六年級數(shù)學將基礎數(shù)學技能的實踐與基本的代數(shù)和幾何概念探索相結合。選題包括：整數(shù)運算，整數(shù)、小數(shù)、分數(shù)和百分比計算；變量和變量表達式；數(shù)據(jù)顯示；余數(shù)；相似數(shù)和幾何圖形。
學生通過復習負數(shù)和變量來開始預代數(shù)。然后，本課程的重點轉移到求解方程，從簡單的單步方程開始，到建立更復雜的多步方程。其他選題包括分數(shù)，比率，比值，比例，百分比，概率，數(shù)據(jù)顯示和幾何，著重于包含變量。
代數(shù)1以代數(shù)預備課程中完成的學習為基礎。學生探索越來越復雜的線性函數(shù)，方程式和不等式處理，包括方程式和不等式的求解系統(tǒng)。學生還將探索指數(shù)和二次方程，F(xiàn)OILing和分解以及指數(shù)的性質。
幾何通過歸納推理和演繹推理的使用介紹和探索邏輯和空間推理。代數(shù)是本課程的必要先決條件，作為學生經(jīng)常使用幾何學原理來建立和求解代數(shù)方程。如此一來使他們在概念和現(xiàn)實世界中的應用之間建立聯(lián)系。
3、科學
對于六年級科學課程，學生通過獨立和小組研究探索地球的結構以及在宇宙中的位置。他們著眼于空間、氣候現(xiàn)象、地質、能源和地殼板塊。老師將在課程中向六年級學生介紹收集和分析科學數(shù)據(jù)、創(chuàng)作模型以及正式的非虛擬類寫作的過程。
七年級科學概括了物理科學中涉及各種形式能量的常見部分。學生通過最終項目將科學探究過程與日常問題解決聯(lián)系起來，在最終項目中，他們將運用所學到的概念。此外，學生可以通過動手和虛擬實驗室來加強他們的觀察和分析能力。
八年級科學專注于生命科學，老師通過實驗室介紹科學探究的概念。課程中會考察生物體的奇觀、細胞結構和功能的復雜性，生物體組織及生命形態(tài)的相互作用。學生們可以將這種科學知識應用到日常生活中，并討論其對整個世界的影響。
4、視覺藝術
六年級、七年級和八年級的藝術課讓學生探索一系列的藝術媒體，同時獲得對設計要素和原理的實用知識。 學生還將建立必要的技能，以創(chuàng)作出能夠充分且精準地表達其創(chuàng)造力和能力的藝術品。
5、表演藝術
初中學生可以在合唱團和樂隊作出選擇，也可以選擇劇院。初中表演藝術課程在小學階段學到的知識建立基礎，同時開始深入研究聲樂和器樂曲目。初中樂隊和合唱團表演各種音樂風格，包括爵士、流行、百老匯和古典音樂。作為音樂表演課的一部分，初中生將繼續(xù)學習音樂理論，并有機會參與創(chuàng)作項目。 我們的目標是讓即將進入高中的初中學生能夠對音樂理論，器樂和/或聲樂技術，以及對產生統(tǒng)一演奏所需工作有深刻得理解。
6、體育教育
初中體育教育課為學生在上學期間的身體鍛煉提供渠道，幫助青春期早期的身體發(fā)育，指導如何做出健康的選擇和更健康的生活方式，并教授參與競技和休閑運動的基本技能 。我們在學校體育館、室外草皮場地和TIS的健身房上課。中學體育課的目標是營造包容性的氛圍，讓學生可以參加體育運動并樹立對自信和自我意識。 此外，還預備學生以更具競爭力的水平參加TIS運動。
二、其他項目特色
1、語言
天津思銳外籍人員子女學校的學生會受到語言教育的啟發(fā)，掌握早期語言和溝通能力，這對于學校和以外更進一步的成功至關重要。
（1）英語
英語對于學生理解、評論和欣賞世界以及他們在社會參與社交、經(jīng)濟和文化方式很重要。 英語學習鼓勵個人的讀寫能力發(fā)展，使他們具備分辨能力和創(chuàng)造思維，美學欣賞和創(chuàng)造力，以及在21世紀對民主社會的積極參與。通過從幼兒園開始的英語課程和我們的讀寫項目，學生最初致力于拼寫和詞匯學習，發(fā)音意識和書寫。這為文字和語言，以及閱讀、寫作、口語和聽力的許多方面隨著學生學習的發(fā)展而發(fā)展打好基礎。
（2）中國語言文化
盡管英語學習和重要文字技能的不斷發(fā)展是課程的基本要素，但我們的學生還是全球對話的一部分，在這種對話中，多語言是有利的。作為一所具有國際視野的美國學校，我們相信強大的語言課程可以改善教育歷程，并鼓勵我們的學生發(fā)展不一樣的觀點、文化理解能力和同理心。
對于漢語課堂中的低年級學生來說，一個關鍵目標是提供機會，讓他們了解自己的文化與世界各地華裔人口之間的異同。學生有機會上課，品嘗新食物，了解同齡中國學生的日常生活，并了解和慶祝各種重要的中國假期。
2、圖書館
天津思銳外籍人員子女學校圖書館為學生、教職員工和家長提供了一個充滿活力，熱情好客的環(huán)境，供他們娛樂和教育之用，它專門為我們多元化的學校社區(qū)服務。 我們努力確保其不僅滿足學習需求，而且確保每個孩子都感到自己被重視和快樂。我們的圖書館資源支持課程教學，并發(fā)展我們學生的興趣和愛好。 結合使用平板電腦搜索圖書館數(shù)據(jù)庫，圖書館課程也與課程相關聯(lián)，并教授21世紀學習所需的基本信息技能。
（1）我們圖書館努力:
確保學生成為有能力、有道德的用戶及思想和信息的生產者。
培養(yǎng)終身學習者、有效交流者、關鍵研究者和問題解決者。
與我們學校以外的觀眾進行協(xié)作和分享。
效法我們學校的使命，為學習者追求審美成長和個人學習途徑提供支持。
為此，我們開發(fā)了一系列書籍來支持教學活動，并購買中文書籍支持語言學習。 另外，我們有一系列電子資源，包括在線報紙和雜志，孩子們可通過平板電腦訪問這些資源。我們使用顏色代碼系統(tǒng)幫助英語學習者更輕松地查找書籍，并鼓勵家庭捐贈日語、漢語和韓語小說和非小說類書籍，以幫助我們完成多樣化藏書。
?。?）閱讀者項目
我們的圖書館贊助了為期一年的閱讀獎勵項目，以鼓勵所有學生超出家庭作業(yè)范疇，以閱讀為樂。了解各種書籍、學校圖書館資料和加強語言學習是閱讀項目定位的其中幾個目標。
今年的主題是“偉大的書籍冒險”，每位參加比賽的學生都將獲得游戲板，代表游戲中的每個級別，顯示他們閱讀了多少頁以及讀完了多少本書。 我們還鼓勵學生通過閱讀特定體裁的書籍，完成創(chuàng)造性的活動和參加理解測驗挑戰(zhàn)。當達到閱讀目標時，學生將獲得獎賞以獎勵他們達到目標。
3、進展與報告
我們不斷尋求加強與父母之間的合作關系，這樣做的方法之一就是向父母匯報，并使父母積極參與子女的學習。
今年年初，我們將為新家庭和回國家庭舉行迎新會。這是父母與新班級老師會面并了解年度小組活動、特殊活動和期望的機會。每個學期，我們歡迎父母參加一個開放早晨，為孩子們分享和慶祝他們的學習提供了機會。我們還將在10月的秋季和3月的春季再次舉行更為正式的家長教師會議。家長可以借此機會與孩子的班級老師見面，并回顧他們孩子的學習和后續(xù)步驟。進度報告會在第一學期末編寫，所有孩子都在六月份收到總結報告。
盡管家長有很多與老師見面的機會，家長全年也都可以與老師約見，討論他們可能遇到的任何問題。
（1）家長教師會議
我們計劃在學校日歷中安排召開會議的特定日期，因為我們認為與家人進行交流很重要。
?。?）POWERSCHOOL
PowerSchool是基于互聯(lián)網(wǎng)使用最廣泛的學生信息系統(tǒng)，為65個國家的1000萬學生提供支持。 對于家長和學生的好處包括：實時成績、出勤、評論、作業(yè)、分數(shù)等等……直接從老師的成績簿到學生和家長。
4、科技
天津思銳外籍人員子女學校，將科技視為支持學校社區(qū)并促進學習的工具。 我們認識到現(xiàn)代技術在增強和豐富學習方面的巨大潛力，并致力于為我們的孩子們做好準備，使其在科技遍布的社會中取得成功。
作為課堂內外的重要工具，學生使用科技手段來進行詢問、交流和安全地承擔風險。 通過我們的技科技項目，確保社區(qū)中的每個學生都可以使用校園和全球電子資源、完善的教室以及高等教育機構采用的學習管理系統(tǒng)。這些工具鼓勵學生在天津思銳國際學校就讀期間采用和使用科技，為他們成為大學和專業(yè)環(huán)境中的真正的數(shù)字公民做好準備。
?。?）校園網(wǎng)絡
校園的每座建筑物都連接到我們的數(shù)據(jù)網(wǎng)絡，使學生可以無線訪問所有學術和社區(qū)空間中的電子資料。過去幾年，學校帶寬已顯著增加，以更好地支持課堂計劃、云計算、多媒體和改善整體學生體驗。 根據(jù)我們的標準，學生必須遵守學校手冊中規(guī)定的允許的使用政策和準則。 為了提升這些標準，我們會定期監(jiān)控我們的網(wǎng)絡，并為學生的安全設置了允許的限制。
三、收費標準
1、學費：6-8年級259400元/年
2、申請費（不退回）：2000元
3、*英語語言服務費：服務A10000元，服務B20000元
4、*校車費：9000元/年
“*”代表如有需要
四、測試流程
6-8年級：預備情況面試+英語語言支持評估+MAP測試
確定測試日期后，學生將進行一系列的閱讀、寫作、口語和聽力測試，以確定該學生是否已為所申請的年級水平做好了學術和社交上的準備。這份書面評估將權衡學生的英語閱讀和寫作能力，而面試將評估學生的英語聽說能力。除了入學評估的這兩部分外可能還需要評估其他學術技能。
入學評估完成后，將通過電子郵件告知家長結果。錄取后，將根據(jù)需要，制定專門的英語學習建議和進行相應安置。
