中黃外國語小學PYP六年級學習成果展

　　五月的鳳凰花開，是你離別的腳步，每一個腳印都是你我珍貴的回憶。

　　六年的學習探究，與你共同的協(xié)作，每一幅畫面都是你我合作的成果。

　　有這樣一群孩子，他們只有十一、二歲，臨近小學畢業(yè)，卻來到烏沖河涌、污水處理工廠實地調(diào)研、考察，體會漫漫山路，赤腳遠行，挑著的一滴滴水的珍貴！了解酸雨蔓延，全球變暖，人類的生存環(huán)境面臨的嚴峻挑戰(zhàn)！感受科技發(fā)展，貧富差距，醫(yī)療條件落后，戰(zhàn)爭沖突中孤兒的眼淚、流離失所的心酸！關心荒原退化，物種減少，非洲大草原槍口下大象的顫抖！關注現(xiàn)代醫(yī)療技術的發(fā)展，動漫對未成年人健康生活的影響，傳統(tǒng)文化的傳承……。四十多個孩子，分成了12個探究小組，圍繞六大超學科主題，選取既有國際視野，又有本地情懷的話題，經(jīng)歷為期8周的探究學習，尋找屬于自己的發(fā)現(xiàn)和答案。

　　他們是誰？他們做了什么？為什么小小年紀就能關注這樣的話題？快來廣州市黃埔中黃外國語小學PYP六年級學習成果展，將一一為您解秘。

　　【演講展示】探究成果無限好，開啟地球大法院

　　踏著探究的主旋律，舞蹈《探究之美》拉開成果展的演講匯報之門：

　　篇章一生活方式、醫(yī)療、動漫、嶺南文化展現(xiàn)“各自精彩”

　　篇章二破壞與重建，發(fā)展與傳承，人類與地球終在“法庭上見”

　　篇章三展望與呼吁，行動與吶喊，讓我們一起“展望未來”

　　把握好現(xiàn)在，用行動期盼我們的未來，全場唱響《在鳳凰花開的路口》

　　在這個青春飛揚的舞臺上，同學們豪情萬丈，把自己的探究成果自信宣揚，縱情燃燒，盡情釋放，銘記屬于自己的光榮時刻。臺下觀眾激動不已，甚至熱淚盈眶。

　　正如崔校所說，這不是一場文藝表演，是孩子們的一場自主探究的匯報，我們看到了他們表達溝通自信大方，探究的范圍之廣，知識面之寬，探究的深度都令人驚嘆，而這些的獲得不僅僅是靠課本，不僅僅來自于課堂，他們不僅學會了更廣泛、更深刻的知識和理解，更重要的是學會了學習、解決問題的方法和能力。他們非常棒、非常優(yōu)秀，非常了不起！

　　【展示互動】探究成果邀君聽，社區(qū)共慶展激情

　　展示互動環(huán)節(jié)，和平與組織、氣候、物種減少、犯罪、貧困、水資源、醫(yī)療、戰(zhàn)爭與武器、生活方式、嶺南文化、人工智能、動漫12小組分別把自己的調(diào)查、記錄、發(fā)現(xiàn)，把自己的分析、總結、收獲和感悟的精彩作了部分呈現(xiàn)。

　　在這里，有展板展示，內(nèi)容豐富、內(nèi)涵深刻、美觀大氣、條理清楚；有交流講解，思路清晰，自信大方，知識淵博，理解深刻，重點突出，或抑揚頓挫，或娓娓道來；有現(xiàn)場模擬，真實而又突出；實物呈現(xiàn)，豐富切合，引發(fā)思考；游戲互動，設計精致，有趣又有味。全場動靜相宜、全方位展示、呈現(xiàn)，觀眾驚嘆不已，驚喜連連，有感嘆有感動，有欣慰有欣喜，有快樂有觸動……

　　孩子們表現(xiàn)得如此出眾，關注得如些廣泛，探究得如此深入，理解得如此深刻，并非天生如此，與生俱來，不僅與中黃的辦學和育人理念有關，更和師生的共同努力、每年六個超學科探究主題的歷練、全方位個性化私人定制般的關注是分不開的。

　　畢業(yè)分別在即，探究往事一心留戀。鳳凰花開正盛，探究成果始豐，鳳凰花開，甚為壯美；鳳凰花落，不褪其色。這次畢業(yè)成果展是結束，是慶典，更是下個階段探究的開始和起點，把握現(xiàn)在，一起用行動期盼屬于自己的美好明天！